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Témoignages

Quelques retours des stagiaires enseignants en école de musique.

À propos du formateur :

Très compétente et beaucoup de disponibilité pour résoudre et aider un stagiaire en difficulté.

Bonne maîtrise du logiciel MuseScore et des différents autres logiciels. Bonne application pédagogique en rapport avec les élèves.

Bonne maîtrise du logiciel et des besoins des profs de musique, une ambiance de travail agréable.

Est à l’écoute de chacun, synthétique et claire.

Formateur qui a de l’humour.

Bonne préparation des contenus, lisibilité et cohérence de la progression pour le groupe, s’adapte à l’hétérogénéité du groupe.

Formateur compétent et disponible. Bonne connaissance du logiciel et de son utilisation pédagogique.

Clarté des propos, très bonne réactivité aux questions posées.

Discours clair.

Formateur organisé , rigoureux et très cohérent

Formateur compétent et pédagogue.

Formateur très clair, précis et pédagogue.

 

À propos du contenu de la formation :

Bon accueil et ambiance générale et conditions de déroulement appréciables. Contenu pédagogique intéressant et enrichissant.

Formation utile, tout à fait adaptée aux besoins des profs de musique.

Formation agréable et qui m’a beaucoup apportée. Beaucoup de pratique. Utilisable pour nos cours.

Facilité de la mise en pratique.

La bonne tenue du stage permet d’avancer réellement en gagnant du temps plutôt qu’en tâtonnant.

Formation claire et lisible, bon timing et bonne progression.

Connaissances annexes appréciables (inkscape, …)

Très bon déroulement de la formation, très intéressante, excellente ambiance.

Formation adaptée aux besoins (techniques, pédagogiques)

Très satisfait, utilisateur habitué à Finale, je compte passer à MuseScore avec mes élèves dès la rentrée.

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Octobre 2020 : “MuseScore & Pédagogie” – Agen (47)
Webinaire “Numérique & enseignement musical” APFM
Novembre 2020 : Poitiers (86), Angoulême (16), Le Faouet (56), Lille (59)
Modules de formation à distance Logiciels Libres pour Culture Lab (29)
Décembre 2020 : Arras (59)
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